Тренінг для дніпровських вчителів: як говорити з учнями про Голодомор
18 вересня у Музеї сучасної російсько-української війни відбувся практичний тренінг для дніпровських освітян «Вчити пам’ятати: сучасні практики викладання теми Голодомору». Захід був присвячений сучасним методикам викладання однієї з найтрагічніших сторінок української історії.
Мета тренінгу
Основна мета заходу — навчити вчителів не лише презентувати факти і дати, а й показувати людські долі, допомагаючи учням усвідомити масштаби трагедії та зрозуміти механізми тоталітарної системи.
Програма тренінгу
- Психолого-емоційні вправи для налаштування на роботу та створення атмосфери довіри;
- Ознайомлення з травмачутливим підходом для етичного викладання чутливих тем;
- Практичні методики роботи зі складними історичними темами від Ірини Реви, фахівчині Українського інституту національної пам’яті;
- Використання свідчень очевидців для аналізу впливу радянської політики на людей;
- Вивчення методу соціодрами та застосування його на уроках;
- Робота з першоджерелами за методикою Валентини Курилів, що базується на принципах критичного мислення;
- Застосування STEM-підходу через експерименти з харчовими продуктами для розуміння побуту 1932–1933 років;
- Створення інтегрованих уроків, які поєднують історію з іншими дисциплінами.
Результати та перспективи
Під час мозкового штурму вчителі розробили власні навчальні матеріали для ефективного викладання теми Голодомору. Кожен учасник отримав сертифікат про підвищення кваліфікації та комплект методичних матеріалів для подальшої роботи у закладах освіти Дніпра та області.
